¿COMO SE MODIFICARON TUS CONCEPTOS DE ENZEÑAR HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA(SITUACION PROBLEMA)?
¿QUE HICISTE PARA QUE SE DIERA ESTA MODIFICACION?
martes, 23 de noviembre de 2010
DISEÑO DE SITUACION PROBLEMA
PREGUNTA GENERADORA:
¿LA ILUSTRACION ES LA MADRE DE LA RAZON Y DE LA CIENCIA?
PREGUNTAS PROVOCADORAS:
¿EN QUE MOMENTO SE BASA EL PENSAMIENTO DE LA ILUSTRACION?
¿CUAL FUE EL OBJETIVO DEL ATAQUE DE LA ILUSTRACION?
¿EN DONDE SE INICIA ESTE MOVIMIENTO DE LA ILUSTRACION?
¿EN QUE PAISES REPERCUTIO ESTE MOVIMIENTO?
¿CUALES FUERON LAS CONSECUENCIAS DE ESTE MOVIMIENTO?
¿QUIENES FUERON LOS PRICIPALES ACTORES DEL MOVIMIENTO DE LA ILUSTRACION?
¿LA ILUSTRACION ES LA MADRE DE LA RAZON Y DE LA CIENCIA?
PREGUNTAS PROVOCADORAS:
¿EN QUE MOMENTO SE BASA EL PENSAMIENTO DE LA ILUSTRACION?
¿CUAL FUE EL OBJETIVO DEL ATAQUE DE LA ILUSTRACION?
¿EN DONDE SE INICIA ESTE MOVIMIENTO DE LA ILUSTRACION?
¿EN QUE PAISES REPERCUTIO ESTE MOVIMIENTO?
¿CUALES FUERON LAS CONSECUENCIAS DE ESTE MOVIMIENTO?
¿QUIENES FUERON LOS PRICIPALES ACTORES DEL MOVIMIENTO DE LA ILUSTRACION?
PRESENTACION
BIENVENIDO A MI BLOG
NOMBRE:Victor Benjamin Cuapio Portilla
DIRECCON: Priv. de la concepcion #61Tepehitec Tlaxcala
ESCUELA: Ricardo Flores Magon
DIRECCION DE KA ESCUELA:Carretera San Martin SN Santa Cruz El Porvenir Ixtacuixtla
NUMERO DE ALUMNOS:20
CURSO:Medotodologias para la enseñanza de la historia
TEMA:La Ilustracion y Las Revoluciones Liberales
NOMBRE:Victor Benjamin Cuapio Portilla
DIRECCON: Priv. de la concepcion #61Tepehitec Tlaxcala
ESCUELA: Ricardo Flores Magon
DIRECCION DE KA ESCUELA:Carretera San Martin SN Santa Cruz El Porvenir Ixtacuixtla
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CURSO:Medotodologias para la enseñanza de la historia
TEMA:La Ilustracion y Las Revoluciones Liberales
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